Numéro 30
On a coutume de dire que « le temps, c’est de l’argent ». Cette simple expression symbolise la difficulté de savoir comment quantifier et comment utiliser le temps : est-ce un simple système de datation ? une notion relative comme conséquence d’Einstein et de son fameux E=MC² ? une valeur marchande puisqu’on parle (entre autres) de « temps de travail » ?...
Seule certitude, le temps est un concept abstrait et multiple. C’est pourquoi, nous l’avons confronté, dans ce numéro, à la notion de soins, que ce soit du point de vue de l’étudiant, du soignant ou du soigné, là où le rapport au temps est souvent en lien avec la vitesse et l’urgence.
De plus, vous pourrez saisir toute sa complexité dans le rapport à la formation grâce aux témoignages des étudiants.
- Actus de l'Ifits
- Dossier : temps, temporalité, rythme
- Point culture : voyage au coeur du temps
