Fil d'Ariane
Numéro spécial : confinement
Dans ce numéro spécial, nous avons comme à notre habitude laissé la parole aux infirmiers et aux étudiants mais aussi, exceptionnellement, à des personnes faisant partie de la population générale à tous les âges de la vie ; tous ont témoigné de leur vécu de confinement et du Covid-19.
La précieuse réserve étudiante par les renforts que les apprenants de toutes les filières soignantes représentent, l’implication des uns et des autres dans leurs missions de télétravail pour assurer notamment la continuité pédagogique ou ceux partis renforcer les équipes soignantes et d’encadrement, montrent une réelle mobilisation de tous à l’IFITS.
Bonne lecture !
Laurence Ledesma
- Au décours du Covid : expérience d'un retour sur le terrain
- Soutien matériel de l'Ifits
- Témoignages d'infirmiers et d'étudiants infirmiers
- Se réinventer
- Chronique de vie confinée ordinaire
- La compétence relationnelle au temps du Covid-19
- Un confinement qui donne naissance à des initiatives
Numéro 23
Dans l’imagerie populaire des métiers liés de la santé, les soignants sont des professionnels de courage et d’abnégation ; d’autant plus s’ils travaillent dans des établissements de soins collectifs comme les hôpitaux ou les EHPAD.
Le soignant doit être efficace, chaleureux, rassurant et sans émotion apparente.
Pourtant, les émotions font partie de l’exercice professionnel du soignant qui, chaque jour, est confronté aux angoisses des malades et de leurs proches, au stress du rythme intense de travail, aux préoccupations administratives et organisationnelles…
C’est un long apprentissage et une pratique au quotidien que de savoir gérer la bonne distance avec empathie et professionnalisme.
Cela commence dès l’entrée en formation comme vous allez pouvoir le lire dans ce numéro.
Nicolas MÉREAU
Chargé des affaires générales
Actus de l'Ifits
- Le formateur face aux émotions : quel rôle ?
Les émotions des étudiants et des élèves
- Comprendre...
- Mes émotions et moi
- Mes émotions personnelles
Zoom sur...
- Les astuces des formateurs
- Point culture
2020 : Année internationale
Nouvelle formation continue à l'Ifits
Numéro 22
L'eau est une préoccupation grandissante au niveau collectif et individuel. Si l'accès à ce bien commun était jusqu'à maintenant une problématique de santé publique pour les pays en voie de développement, il devient aujourd'hui un sujet qui touche l'ensemble de la planète dans le contexte de réchauffement climatique. Cette ressource en diminution risque de devenir de "l'or bleu" aux dépens des personnes les plus fragiles et les plus démunies. Dédier cette édition à la thématique de l'eau peut nous sensibiliser, en tant que citoyens et professionnels de santé, à la préservation de ce bien si précieux et indispensable à la vie.
Christine Marchal
Directrice du GIP-IFITS
Actus de l'Ifits
- Sensibilisation à l'hygiène des mains à l'Ifits
Thématique "L'eau"
- Evolution des pratiques de l'hygiène corporelle à travers les temps
- L'eau source de vie ?
- La santé et l'eau en chiffres
- De l'eau sale à l'eau propre : comment se lave l'eau ?
Zoom sur...
- Quel lien peut-il y avoir entre l'eau, l'art et la littérature ?
- Point culture
Numéro spécial : professionnels de santé, étudiants et personnes en situation de handicap
L'Agence régionale de santé d'Ile-de-France déploie une politique visant à faciliter le parcours de soins des personnes en situation de handicap au sein des établissements sanitaires. C'est pourquoi, la formation initiale des infirmiers a un rôle à jouer. L'Ifits organise dans le cadre de l'unité d'enseignement 2.3 S2 (santé, maladie, handicap, accidents de la vie) une journée de sensibilisation au handicap destinée aux professionnels de santé, coordonnée par Mme Evelyne Tardy, cadre de santé formateur (Ifits).
- Le 11 octobre 2018 : Journée de sensibilisation au handicap. En partenariat avec le GHI Le Raincy/Montfermeil
- Témoignage d'une infirmière sur la journée de sensibilisation au handicap organisée à l'Ifits le 23 mai 2019
Numéro 21
L’OMS définit le bien-être au travail comme « un état d’esprit dynamique, caractérisé par une harmonie satisfaisante entre les aptitudes, les besoins et les aspirations du travailleur, d’une part, et les contraintes et les possibilités du milieu de travail, d’autre part. »
Cette quête d’harmonie ne peut donc se concevoir qu’au niveau collectif, chacun apportant quotidiennement sa pierre à l’édifice : de l’écoute, de la bienveillance, du dialogue, du sens et de la reconnaissance au travail. En formation initiale dans le cadre des « ateliers bien-être », les étudiants en soins infirmiers sont initiés à l’usage de méthodes qui favorisent la détente, nous espérons qu’ils sauront en faire usage dans leur future vie professionnelle pour maintenir un équilibre harmonieux entre vie professionnelle et vie personnelle.
Bonne lecture.
Christine MARCHAL
Directrice GIP-IFITS
Actus de l'IFITS
- Nouvelle formation à la rentrée : assistant de soins en gérontologie
- Ouverture à l'international : un nouveau partenariat, le Chili
Bien-être et formation à l'Ifits ?
- Le Do-In
- Médiations artistiques
- Témoignages d'Elodie Adélaïde, étudiante en soins infirmiers de 3è année
Zoom sur...
- Regard sur le bien-être par Valérie Nahon, responsable pédagogique filière infirmière
- Point culture : l'art dans tous nos états
- Mots-mêlés